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他对该女生说,做公务员要有热情,我只要摸你的手就可以感觉到你是否有热情。女生毫不犹豫地把手递给“招聘官”。接着“招聘官”说,一般做公务员要有官相,你的五官就可以看出来,我可以摸一下你的脖子吗。女生停顿了一下,说真的是这样吗?“招聘官”说一定要这样做。女生犹豫了一下,答应了。“招聘官”又说,做公务员不仅要工作能力强,还要身体好,你的三围数字是多少?女生很诧异,还是说出了自己的腰围。本来“招聘官”还要提出摸一下她的腰验证一下,但模拟的目的已达到,“招聘官”就此打住。

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那名在校园里广招“特服”的男子,昨天(12日)终于有所收敛,接到记者的电话,他匆匆将手机关闭。可是,招聘女大学生做“特服”兼职的现象,依然没有得到制止,校园内类似广告随处可见。

1.欢迎本科毕业的在职、非在职人员、同等学力并在本专业或相近专业工作二年以上、现已达到本科毕业水平的在职人员及各高校全日制应届本科毕业生报考我校硕士研究生。

我们可以看到教材由于不同理念所引导的不同“主线”:由“范文精读”构成的主线,由“词汇学习”构成的主线,由“汉英互译”构成的主线,由“语法系统学习”构成的主线,由具体的“生活情景”构成的主线,由“听说读写”四项技能训练构成的主线,等等。透过不同时期教材的主线变化,可以看出中国英语教育演变和发展的基本脉络。而课改以后各套教材的共同点是以“解决生活实际问题”为主线。

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桃李不言,下自成蹊。教师哪怕是细微的举动,一句话,一个眼神,一次谈话,一次评语,一次拒绝或者帮助,都可能影响学生的一生,正因如此,请教师在工作中,务必慎言慎行,为了自己,为了孩子,也为了这个社会。(叶传龙)

②非应届本科毕业生提供最后学历证书、身份证(成人教育应届本科生提供学生证及所在学校教务处盖章的成绩单)原件及复印件和高等学校历年学习成绩表(在考生本人档案中,要经本人所在单位人事部门或教育部门盖章认可)复印件、本人参加2009年全国硕士生入学考试的准考证。

征订季来临,几乎学校附近的书店一夜之间都成了二手课本专卖店,全部挂起“征订教材7.5折起”的横幅——因为学校给的折扣是7.7折。有很多同学在抢借、抢购二手书的过程中还不由自主地扮演了一把“黄牛”的角色。浙江大学一年级学生小张下学期要学习《微积分》下册,因为出手慢点没能买到。无论是高年级同学,还是二手书店里,这本全校使用频率最高的教材之一,早已断了货。

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